Interpretare de text la prima vedere
"Orce emotiune estetica, fie desteptata prin sculptura, fie prin celelalte arte, face pe omul stapanit de ea, pe cata vreme este stapanit, sa se uite pe sine ca persoana si sa se inalte in lumea fictiunii ideale.
Daca izvorul a tot ce este rau este egoismul si egoismul exagerat, atunci o stare sufleteasca in care egoismul este nimicit pentru moment, fiindca interesele individuale sunt uitate, este o combatere indirecta a raului, si astfel o inaltare morala. Si cu cat cineva va fi mai capabil prin dispozitia sa naturala sau prin educatie a avea asemenea momente de emotiune impersonala, cu atat va fi mai intarita in el partea cea buna a naturei omenesti. []
inaltarea impersonala este insa o conditie asa de absoluta a oricarei impresii artistice, incat tot ce o impiedica si o abate este un dusman al artei, indeosebi al poeziei si al artei dramatice. De aceea poeziile cu intentii politice actuale, odele la zile solemne, compozitiile teatrale pentru glorificari dinastice etc. sunt o simulare a artei, dar nu arta adevarata.
Esenta acesteia este de a fi o fictiune, care scoate pe omul impresionabil in afara si mai presus de interesele lumii zilnice, orcat de mari ar fi in alte priviri.
Chiar patriotismul, cel mai important simtimant pentru cetateanul unui stat in actiunile sale de cetatean, nu are ce cauta in arta ca patriotism ad-hoc, caci orce amintire reala de interes practic nimiceste emotiunea estetica."
(Titu Maiorescu, Comediile dlui I.L. Caragiale, 1885)
intelegerea textului
■ Observati felul in care "lumea fictiunii ideale"este ridicata, de catre Maiorescu, de pe solul lumii reale, al realitatii inconjuratoare. Chiar omul deschis catre arta se inalta, datorita ei, deasupra determinarilor curente, uitandu-se pe sine ca persoana. Este insasi definitia de dictionar a catharsis-uiui: "purificare a spiritului cu ajutorul artei prin participare intensa la fenomenul artistic" (conform DEX).
■ Urmarind argumentarea criticului, plasati elementele acesteia intr-o serie "pozitiva" si una "negativa". Pe de o parte: "emotiune impersonala", "emotiune estetica", "lumea fictiunii ideale", "arta adevarata", "inaltare morala", "partea cea buna a naturei omenesti"; pe de alta: "izvorul a tot ce este rau [] egoismul si egoismul exagerat", "dusman al artei", "simulare a artei", "interesele lumii zilnice", "amintire reala de interes practic". Identificati opozitia cea mai importanta.
■ Disocierea intre idealul artistic si realul de interes practic reprezinta punctul de pornire si totodata finalul concluziv al teoriei maioresciene (cu surse in filosofia lui ScopenhaueR). De remarcat ca orice interferenta a celor doua sfere este echivalenta cu un fel de "contaminare" a primeia dintre ele: "poeziile cu intentii politice actuale, odele la zile solemne, compozitiile teatrale pentru glorificari dinastice etc. sunt o simulare a artei, dar nu arta adevarata"; "Chiar patriotismul, cel mai important simtimant pentru cetateanul unui stat in actiunile sale de cetatean, nu are ce cauta in arta ca patriotism ad-hoc, caci orce amintire reala de interes practic nimiceste emotiunea estetica".
■ Pornind de la aceste afirmatii facute de mentorul Junimii, schitati un punct de vedere personal asupra unei probleme cu care v-ati mai confruntat si in paginile manualului de clasa a XII-a. In opinia voastra, o opera lipsita de valoare estetica, dar cu "continut" patriotic, este cu adevarat patriotica? incercati sa realizati o demonstratie, prezentand lucrurile din aproape in aproape si oferind la final concluzia.
Particularitati stilistice
■ incercati sa descoperiti figurile de stil utilizate de autor. Cum explicati numarul lor atat de mic?
■ Analizati textul din punctul de vedere al "compozitiei" lui saturate de neologisme. Devine el, prin aceasta, un text greu inteligibil, o mostra de jargon? Argumentati.
■ De ce categorie de texte ati apropia acest articol atat de concis, de limpede in argumentatie si in exprimare? Logica, "aceasta stiinta extrem de interesanta" despre care Maiorescu scria in jurnalul anilor sai de formare, 1-a influentat pe autor in opera sa critica?
Concepte operationale aplicate
Spre deosebire de paginile de literatura propriu-zisa, fictionale, textele de critica/ istorie/ teorie literara folosesc in mare masura cuvintele cu sensul lor denotativ. Menirea criticii este sa "traduca", sa explice si sa justifice, intr-un limbaj accesibil, libertatile imaginative ale creatorilor, spectrul larg al conotatiilor realizate de acestia. Textele lui Maiorescu reprezinta, prin rigoarea, intuitia si eruditia criticului, adevarate radiografii ale operelor ori contextelor culturale investigate. Recititi articolul Comediile dlui I.L Caragiale in intregime si incercati sa explicati in ce consta si cum e obtinuta expresivitatea paginilor de critica scrise de Titu Maiorescu.
Limba si comunicare
■ Segmentati textul in propozitii si observati raportul numeric dintre propozitiile principale si cele secundare. (Comparati cu fragmentul din articolul
Poeti si critici, redat anterior.)
■ Cum explicati "avantajul" numeric al subordonatelor, devenite propozitii regente pentru alte subordonate (conditionale, concesive, consecutive, cauzalE)? Organizarea frazei poate fi justificata prin locul si rolul ei in argumentatie?
■ Analizati adjectivul nehotarat "orce", folosit de doua ori ("orce emotiune estetica", "orce amintire reala de interes practic"), pentru a inseria si a fixa intr-o categorie numarul mare al elementelor componente respective: emotiile, respectiv amintirile. Observati similitudinile cu demonstratiile stiintifice, in care, in mod curent, se ajunge in final la generalizari.
Rezumat de text nonfictional
Rezumati fragmentul din articolul lui Titu Maiorescu, urmand firul demonstratiei criticului, fara a omite nici una din verigile acesteia. Porniti de la intrebarea daca e mai usor de rezumat un text nonfictional decat unul fictional.
